Miten luokkahuoneen silmäsuojalamppu tarjoaa luokkahuoneelle korkealaatuisen valaistusympäristön
Tällä hetkellä nuorten likinäköisyys on maailman ensimmäisellä sijalla, ja peruskoululaisten likinäköisyys on yli 45%. Kiinan kansallisen luonnontieteellisen säätiön&kokeessa; Tutkimus terveellisestä valaistuksesta luokkahuoneissa perustuen fotobiologisiin vaikutuksiin&"osoitetaan, että koululuokkien valaistus vaikuttaa suoraan oppilaisiin' näön terveys.
Valtion johtajien selkeistä ohjeista&"; likinäköisyys &"; vuonna 2018&"; pienet lasit &"; kahden istunnon aikana vuonna 2019&"; pienet lasit &"; tuli&", suuret huolenaiheet &"; kahdessa istunnossa. Tällä hetkellä opiskelijat ovat kesälomalla.
Tällä hetkellä luokkahuoneen valaistusympäristön suurimmat ongelmat:
1. Luokkahuoneen valaistus ei noudata kansallisia lamppujen konfigurointistandardeja, vakiokokoonpanoa ei ole ja huollon laatu ei ole ihanteellinen.
2. Luokkahuoneen valaistuksen jakautuminen on kohtuutonta, mikä johtaa työpöydän valaistuksen heikkoon yhdenmukaisuuteen samassa luokkahuoneessa (etelä- ja pohjoisluokkien välinen valaistusero on vielä suurempi);
3. Vastikään rakennettu koulu, luokkahuoneen valaistus on liian korkea. Kuitenkin, kun vanhan koulun luokkalamput vanhenivat, valaistus heikkeni voimakkaasti, mutta niitä ei voitu korvata ajoissa;
4. Etelässä olevassa luokkahuoneessa auringonvalo paistaa suoraan oppilaan työpöydälle päivän aikana, mikä vaikuttaa vakavasti luokkahuoneen visuaaliseen ympäristöön ja niin edelleen.
Vastauksena näihin ongelmiin opetusministeriö ja muut yksiköt ovat laatineet&"Kattavan likinäköisyyden ehkäisyn ja torjunnan lasten ja nuorten täytäntöönpanosuunnitelma &", joka edellyttää perheitä, kouluja, lääkintä- ja terveydenhuoltolaitoksia, opiskelijat ja asianomaiset ministeriöt toteuttamaan ennaltaehkäisy- ja valvontatoimenpiteitä; selventää, että vuoteen 2030 mennessä pyritään saavuttamaan kansallinen yleinen lasten ja nuorten likinäköisyys vähenee yli 0,5% vuodessa vuoden 2018 perusteella, ja maakunnissa, joissa likinäköisyys on suuri, se pienenee yli 1% vuodessa.
& "Suunnitelma &"; selventää koulujen vaatimuksia visuaalisen ympäristön parantamiseksi: parannetaan opetustiloja ja -olosuhteita, kannustetaan tavallisten säädettävien työpöytien, tuolien ja istuma -ortoosien ostamiseen ja tarjotaan opiskelijoille oppimisympäristö, joka täyttää silmähygienian vaatimukset tiukasti tavanomaisten peruskoulut ja toisen asteen koulut, toisen asteen ammattikoulujen rakentamisstandardit, valaistus- ja valaistusvaatimusten toteuttaminen luokkahuoneille, asuntoloille, kirjastoille (lukutiloille) jne., käytä terveellistä näköä edistäviä valaistuslaitteita, ja koulun luokkahuoneen valaistuksen hygieniastandarditaso on 100 %.
Koska oppilaat tuijottavat lähietäisyydeltä oppimisprosessin aikana, sopeutuakseen paremmin luokkahuoneen valoon ihmisen näköelimet sopeutuvat itsekseen, mikä saa silmän lihakset liian jännittyneiksi. Toisaalta opiskelijoiden opintoaika on liian pitkä, työpaine liian suuri ja he opiskelevat pitkään luokkahuoneessa, jossa on huono valaistus, mikä aiheuttaa näkö- ja fysiologisia sairauksia, jotka johtavat likinäköisyyteen.
